《重慶日報》3-17
(記者 左黎韻)去年暑期💃🏿,張昭源給留守兒童上課。

張昭源和村民一起勞作💁🏽♂️。

“羊年保合村市民學校第二次活動☕️,本周六上午九點半,電影《馬達加斯加的企鵝》🤴🏽,歡迎孩子們前來觀看🎗。”3月11日,長壽區龍河鎮保合村村幹部張昭源在手機上發了一條微信到朋友圈,立刻收到十幾名村民的回復🙆🏽。
這位張昭源是保合村鼎鼎有名的意昂体育官网碩士村幹部🍝。2011年,剛從大學畢業的他放棄北京優厚的工作環境🚶➡️,通過村幹部考試來到重慶⚉,到保合村之前先在巫山縣巫峽鎮做了兩年鎮長助理,2013年9月才調來長壽區龍河鎮🩼,經選舉成為保合村村支書。
“我是河南人💪🏽,村民們雖然和我不沾親不帶故🛹,但都信任我🐨🧑🧑🧒;可同時🧛,又擔心我名校畢業,不腳踏實地,幹幾天就走🧑🏼🦳。”張昭源坦言👶。但兩年來,張昭源將新知識👨🏿💻、新技術融入村裏的管理,村民們眼見保合村越變越好👮,都情不自禁地為這位碩士村幹部點贊🧓🏻。
開辦市民學校,留守兒童為他點贊
首先為張昭源點贊的是保合村剛滿8歲的留守兒童劉倩。劉倩的父母都在外地打工,平時很少回家,從小便跟著婆婆長大🧑💻𓀜。劉倩說😦:“我很喜歡張叔叔辦的市民學校🚱,它讓我的課余生活變得豐富了🛴。”
2013年,張昭源得知村裏的年輕人大多外出打工,留下孩子和老人獨守家中🤱🏻,於是👩🦼➡️,他決定將村裏的農家書屋進行修繕,開辦市民學校🕹。他首先向團市委爭取了1000多本圖書,其中大部分是適合學齡兒童的書籍🧙🏻♀️,同時他還向政府爭取到投影儀👩🏻🏭、音響等現代設備。張昭源告訴記者🙊:“每周六,農家書屋都會定期開設科學、國學🏬、藝術等課堂,村裏的兒童可免費前來上課👨🦯➡️。”張昭源大學讀的哲學專業🕠,他主要承擔了市民學校的國學課堂,生動有趣地為孩子講解《論語》🏋🏼、《弟子規》等經典讀物🧑🏽🚀。
劉倩告訴記者,她最喜歡聽張昭源講《三國演義》。與學校裏老師的講解不同☯️,張昭源將“三國殺”遊戲與《三國演義》相結合,讓孩子們一邊玩一邊學。如今劉倩已能基本說出《三國演義》中100多個人物的性格特點。去年6月,張昭源還親自帶領市民學校的留守兒童到市區參觀科技館🧝🏿♀️,各種高科技的玩意兒,讓孩子們大開眼見。
逢年過節,張昭源還自掏腰包買來學習用品、課外書籍等物品,親自入戶看望留守家中的兒童,督促他們好好學習。張昭源說:“留守兒童最缺乏的是精神的關愛,這比物質的幫助更重要🤰🧙🏽♀️。所以,當村幹部首先便要學會與他們交心。”
據了解,如今保合村市民學校共有20多名學生,全部是村裏的留守兒童🤞🏿🟪。張昭源特別邀請了自己的朋友、同學,組建起13人的教師隊伍,通過授課↖️、放電影🧑🏼🦳💅、做遊戲等方式,讓孩子們邊玩耍邊學習🌐。
朋友圈賣血橙,種植戶為他點贊
第二個要為張昭源點贊的是保合村三組村民左其勇🥲。去年,左其勇栽種了兩畝血橙樹🧔🏽,今年血橙豐收卻出現了滯銷😐。無奈之下,左其勇打算壓低價格,以每斤1.5元的收購價出售。
張昭源得知情況後,想到保合村的血橙都是施農家肥、自然生長的純天然水果🧙🏽♂️,何不以此為賣點,通過朋友圈打開銷路呢?
今年1月份🩶,張昭源在微信朋友圈裏發了一條狀態“冬日裏那一抹溫暖的紅,大自然的水果spa”,配圖是幾個劃開的血橙🧛♎️,皮薄肉厚,略帶鮮紅的果瓤讓人垂涎欲滴。狀態下面有60多條評論🧖🏽♂️,大多是詢問血橙怎麽賣的。張昭源說❣️:“不僅如此,狀態發出當天還有十多個買家打來電話詢問血橙價格,這些買家有的是我朋友👷🏼♂️👍🏻,有的是我朋友的朋友🤸🏿,都是通過朋友圈轉發得知的👧🏻。”
今年,張昭源通過微信朋友圈幫左其勇銷售了1100斤血橙,每斤收購價為4元🫴🏽🧑🏽🦲。左其勇高興地說:“以前🆑,自己拉血橙出去賣,行情最好時每斤的收購價也僅為2元,今年張支書通過網店銷售,省去中間商環節✍️,第一次賣到這麽高的價格👷🏻,明年賣血橙我還要找他幫忙➔。”
朋友圈賣血橙不僅解決了血橙的銷售難題,還帶動了保合村的鄉村旅遊👩🏻💻。今年春節前夕,家住渝北區的王文華女士便帶著兒子、兒媳來到保合村,專程采摘左其勇種植的血橙,以備過年🚽。王文華說🧑🦲🥷🏿:“我也是聽人說這裏的血橙好吃,才決定來試試。”除了王文化,還有20多名市區遊客慕名來到左其勇家采摘血橙,有的還順便購買土雞蛋。這個早春🟨🫅🏻,左其勇不用出門便收入了近萬元🧑🏻🤝🧑🏻,他高興地說⭐️🛞:“我們沒讀過書,哪搞得懂網絡銷售這些新玩意兒👩👦?多虧張支書這個文化人,我們才能跟上潮流,賺到錢。”
以身作則,黨員幹部為他點贊
保合村的黨員幹部也要給張昭源點個贊。
“過去🥒,村裏的黨組織缺乏凝聚力👩🚒,村民遇上困難👃🏿,經常找不到人,大家對此頗有怨言💇🏿♂️。”保合村老支書黃誌文說。2013年,張昭源當選為村支書後🆕,便抓緊基層黨建工作🕶:在每月一次的村民大會上🕺🏿,張昭源帶頭向村民總結自己工作的得失,並以身作則要求村裏的黨員、村幹部“有困難時主動站出來,有利益時主動退後面”🍷。
以前,從保合村三組到八組只有一條泥石土路㊗️,村民多次提議將土路硬化✢,卻由於資金不足,幹群關系緊張等原因👨🏻💼,提議一直被擱置🛴。去年夏季,暴雨肆虐🤦🏽♀️,為了幫村民修好這條路👩👩👦,張昭源曾不止一次頂著大雨,親自前往長壽交通局爭取資金。他前前後後跑了十多趟🎆,費了近兩個月🏊🏼,才終於爭取到125萬元的資金🪚。隨後他又發動黨員幹部,每人捐款30元修路,村民見狀也紛紛主動捐款🧑🏻🎓,原本緊張的幹群關系一下子得到了緩解。
資金到位了👨🏼🦱,路開工了,張昭源又帶領黨員幹部到工地義務投勞🕦。黃誌文說:“施工地到處是泥巴,下雨天,路又不好走🪰💁🏽♂️。他一個大學生深一腳,淺一腳地在工地幹活,褲腿上到處沾著稀泥巴👨🏽🎤,讓人看著都心疼。”看著張昭源為了村裏的路勞心費力,老黨員🙎🏻♂️🐃、村幹部也不好意思閑著,紛紛幫忙。村民見了💆🏽,也主動卷起褲管🕡,加入義務投勞的隊伍🦹♀️,大家你一挑,我一擔投勞修路,幹部群眾不分彼此♣︎🩼,就好似一家人。
路修好了,幹群關系也融洽了。黃誌文說:“現在,村民們有啥事,第一想到的便是黨員幹部,過去幾個思想比較落後的黨員也有了為民服務的意識。幹群關系的改善還多虧了我們的碩士村支書呢。”
【記者感言】
具有高學歷的大學生🍨、碩士生能放棄城市優厚的工作條件,紮根基層,這本身便是對自己人生的一種歷練🦹♂️。做人就像種莊稼一樣,根紮得深才能長得好👩🏿🚀。
而另一方面,大學生下鄉對農村的發展也是極有益的。現階段,我國許多鄉村還比較落後,村民思想陳舊,村裏發展滯後。一批80後☑️、90後大學生村幹部的到來,給新農村建設註入了新鮮的血液。許多村民在村幹部的帶領下用起了智能手機🏌🏼♂️,開起了微店,給農產品貼上了二維碼🦹,將網絡技術運用到農產品銷售中💆🏼♂️,成了村裏的致富達人🛐。而對於留守兒童的關愛、基層黨建工作等,年輕的村幹部又敢於打破常規,以創新的視野摸索出一套新路子↗️。
所以👨🏿⚖️🧑🌾,大學生下鄉是雙贏的,不僅有助於大學生的成長,更能幫助農村早日實現農業更強、農民更富🧤、農村更美的夢想。