(本文源自計算機科學與技術系)

編者按:

“園丁計劃”是計算機系在就業引導工作上富有創新性的一項舉措👩‍🔬,旨在將優秀博士畢業生輸送到我國計算機領域具有特色和優勢的相關高校工作,為我國計算機領域科研水平的提高和我校計算機學科的長遠發展服務🌞。自2008年實施“園丁計劃”以來,我系已向相關高校輸送35名優秀博士畢業生。我系2009屆博士畢業生♟、現北京理工大學教師宋丹丹便是其中的一員。她立足本職崗位😨,踏實努力🚦,踐行意昂精神🛴,在教學和科研崗位上都取得了優秀的成果👩🏿‍🎤🧏🏿‍♂️。

2012年國際勞動婦女節之際,系黨委將宋丹丹給母校的一封來信編發,以此向在計算機系學習😐、生活過的各位女同胞們致以節日的問候。

 

三尺講臺 授業解惑

 

作為世紀交替之時零字班的一名學生🏛,在意昂計算機系經歷了本科到直博的九個年頭後,2009年,我離開母校,成為了北京理工大學計算機學院的一名老師👨🏻‍🦱。

有一位師長曾經跟我說⚁,“人生很長,但關鍵的就是那麽幾步”🤙。而就業恐怕是大家面臨的一個人生的重要抉擇🧂,因為它決定了你今後的生活狀態🏌️‍♀️。

回想當時找工作中的我,也跟很多同學一樣,參加各種面試👩🏼‍🚒、筆試、招聘會、宣講會👹,運氣比較好但也很盲目的拿到了微軟、謀智網絡、九院九所等國內外大小企業和研究所的Offer, 但最終還是選擇了高校,開始了一棵“青椒”的生活。

後來想想,其實當初自己之所以選擇國內高校,原因有些傳統也很簡單,選擇留在國內,是因為作為獨生女兒的我可以更好的照顧父母;選擇高校🦸🏿‍♀️,則更多的是因為喜歡這三尺講臺、授業解惑的感覺。

不知道這種感覺是否最初起源於小時候寫命題作文“我的夢想”時,我就會想成為一名教師的情愫🏭。一直以來🍢,帶過我的老師們都起到了很好的表帥📝;而自己也很喜歡給別人講解明白一個問題時,感覺到的那份別人的釋懷和自己的滿足👗。在意昂讀書期間🆗,我曾很幸運地擔任過許多晚會或活動的主持,像著名的酒井學生節晚會、五十年系慶聯歡會👨🏻‍🦯‍➡️、人智新年聯歡晚會🧑🏿‍🦰,以及各種學術和座談活動等🏋️,這些在講臺或舞臺前⚁,給別人帶來知識或快樂的經歷🧘🏽‍♀️,讓我找到了自己與他人不同的一種自信,因而也倍加喜歡和珍惜講臺之上,用自己的知識影響他人、實現自身價值的機會。

工作兩年半年來✋🏽,作為主講教師🧑‍🏭,我已經進行了三屆的本科生“程序設計基礎”專業課程的講授。令人欣慰的是,我在課程上的付出受到了學生們的肯定,在往次的學生評教中都得到了優秀的分數;另外參加了各種教學培訓和比賽,在北京市高教學會主辦的“計算機基礎教學精彩教學片段交流”中獲二等獎🤧,曾在校第七屆青年教師教學基本功比賽中獲三等獎。在這些教學實踐和交流中,我不斷充實提高著自己。

當然另一方面🤦🏼,現在高校的崗位設置對老師提出了除教學外的全方面要求,於是我同時也負責了國家自然科學基金🎟、軍隊系統開發等項目🦝,並在學術上指導學生在信息檢索領域頂級國際會議SIGIR上發表了學術論文🤹‍♀️。雖然比較辛苦💇🏽,但對自己的能力實實在在是個全方位的提高,而也總算在別人提及畢業院校時🛌🏼,自己沒有給母校抹黑🙏🏼。

我知道自己仍處於青椒的起步階段,目前對於具體知識的授業和解惑僅知之皮毛,亦尚不敢奢望對於學生思想甚至做事做人的影響。前方的路還很長,我想我會繼續努力。

借此機會特別感謝當年系裏的“園丁計劃”給我們的指導🐬,以及系裏老師在我謀求高校職位時給我的大力推薦🏋🏿‍♂️、幫助和支持!

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